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  • 学生入学基本情况概述

  • 来源:青岛书之香 日期:2015-12-08
  • 学生基本面

    学生姓名:刘家杰 学生年级:5年级 授课教师:徐秀娟 辅导学科:数学

    班主任:侯景慧 辅导课时:30h

    入学成绩:70

    学生入学基本情况概述

    学生家庭情况比较好,家长比较宠爱一直在上托管班,平时家长关注学生学习不很多,所以孩子对学习兴趣也不大,玩心很重。学习浮躁坐不住之前的学习漏洞比较大计算能力较差。来书之香咨询,让学生跟老师接触之后,学生还比较感兴趣就开始在这上课。

    所采用辅导方案或措施

    针对玩心比较重的情况老师开始对他的要求不高,不给他很多压力只讲最基础知识,然后进行练习。只要学生做比较好,就奖励学生些时间休息或者聊聊天放松一下让学生感觉学习也不很枯燥无聊的事情,让他有兴趣学习。 对课上讲的每个知识点都拿出相应习题进行练习。让学生对每个知识点有一个更深的理解,对每个题型都能掌握。 课后老师都会留少量的相应的练习题让学生进行练习对上课的内容进一步巩固。 针对计算能力差的情况,要求孩子每天做口算天天练,来提高计算能力。

    辅导过程中转变情况描述

    辅导初期,由于学生基础比较薄弱,老师讲一个知识点时候,学生接收比较吃力花的时间比一般的的学生要多一些;老师布置的练习题也需要监督才能完成。到了辅导的后期学生头脑里已形成了一套完整清晰的知识体系,能够很快跟上老师的节奏。 学生开始时候比较懒散,不求甚解。在经过一段时间严格要求下,学生态度认真了很多,做题的正确率也提高了许多。 到期末考试学生的成绩从70多分提高到90多分。

    进步幅度

    数学:90分

快乐学习